Sí. Gentium cuenta con el respaldo del Colegio de Psicólogos de Córdoba (N° de resolución 342/14) . Al concluir el trabajo final, te entregaremos un certificado avalado por esta institución.

Esta formación está dirigida a psicólogos y psicólogas, así como a estudiantes avanzados de la carrera, que buscan ordenar su práctica diagnóstica y fortalecer su criterio clínico.

Está especialmente pensada para quienes ya trabajan en clínica, en ámbitos laborales, jurídicos, etc. y necesitan una estructura teórica que les permita integrar, jerarquizar y sostener diagnósticos claros y fundamentados.

También está orientada a estudiantes avanzados que, al finalizar la formación de grado, se encuentran con dificultades para trasladar la teoría a situaciones reales de evaluación y buscan un marco que les permita empezar a ejercer con mayor seguridad.

Asimismo, resulta adecuada para quienes desean iniciarse en la realización de psicodiagnósticos completos y necesitan un recorrido que les permita comprender cómo organizar una evaluación, qué registrar y cómo fundamentar sus conclusiones desde un posicionamiento ético y profesional.

Esta formación no se inscribe en una lógica de nivel básico o avanzado. Está pensada como un recorrido de profundización clínica que resulta valioso tanto para quienes están comenzando su práctica profesional como para psicólogos con amplia experiencia.

Quienes recién se inician encuentran un marco claro y estructurado que ordena la práctica y brinda criterios sólidos para pensar el diagnóstico.

Y quienes ya tienen trayectoria profesional destacan que el posgrado les aporta lecturas, enfoques y herramientas que no habían trabajado en otras formaciones, incluso después de años de experiencia.

Por eso, no se trata de “saber más” o “saber menos”, sino de pensar el psicodiagnóstico desde otro nivel de profundidad y criterio clínico, incorporando aportes nuevos y aplicables en cada etapa del ejercicio profesional.

Esta formación está principalmente orientada a la evaluación de población adulta (y joven adulta). No obstante, muchos colegas que trabajan con niños y adolescentes destacan que el recorrido también les resultó sumamente provechoso, gracias a la variedad de herramientas, enfoques y criterios clínicos que se abordan.

Asimismo, los participantes tienen la posibilidad de realizar consultas personalizadas al docente sobre casos específicos, lo que enriquece la experiencia formativa y facilita la aplicación de los contenidos en distintos contextos y poblaciones.

Tal como lo expresa la colega 👇

Además de la entrevista diagnóstica, se trabajarán principalmente tres técnicas: Figura Humana, Bender y Cuestionario Desiderativo.

Si bien estas no son las únicas herramientas disponibles en el campo del psicodiagnóstico, constituyen una batería ampliamente utilizada en nuestro país y que, en Gentium, consideramos fundamental para la evaluación de la personalidad en contextos clínicos, laborales, educacionales y jurídicos.

Es importante señalar que, para realizar psicodiagnósticos sólidos, no es necesario dominar técnicas altamente complejas. Con una correcta administración, lectura e interpretación de estas herramientas, es posible llevar adelante evaluaciones psicológicas precisas, confiables y clínicamente fundamentadas.

Quienes luego deseen profundizar, podrán ampliar su formación con técnicas de mayor complejidad, como el Zulliger o el Rorschach, que requieren una capacitación específica y se abordan en otros programas de especialización.

El posgrado se apoya en un marco teórico integrador, que entiende al psicodiagnóstico como un proceso complejo que no puede ser abordado desde una única línea teórica sin empobrecer la lectura clínica.

A lo largo de la formación se articulan aportes de:

• Antropología cultural: Permite una comprensión del sujeto situado en su contexto histórico, social y cultural, evitando lecturas descontextualizadas o universalistas del comportamiento.

• Bases biológicas del comportamiento humano: Permiten reconocer condicionantes orgánicos, madurativos y neuropsicológicos que inciden en la conducta, sin reducir el diagnóstico a lo biológico.

• Teoría de la percepción: Resulta central para comprender cómo el sujeto organiza la experiencia, interpreta los estímulos y construye sentido, especialmente en la lectura de técnicas proyectivas.

• Psicoestadística: Brinda criterios de validez, confiabilidad y rigor metodológico, necesarios para sostener la evaluación psicológica desde un posicionamiento profesional y responsable.

• Algunos aportes del psicoanálisis freudiano: Brinda herramientas para pensar la dinámica psíquica, los mecanismos defensivos, los conflictos y el funcionamiento de la personalidad más allá de lo manifiesto.

¿Por qué no abordamos el psicodiagnóstico desde una sola línea teórica?

Porque es un proceso complejo que requiere considerar al individuo en su totalidad. Desde Gentium, consideramos que abordarlo desde una única perspectiva puede generar evaluaciones parciales o sesgadas, dejando de lado factores emocionales, cognitivos, culturales y biológicos que influyen en el comportamiento.

El psicodiagnóstico permite comprender el funcionamiento de la personalidad y orientar decisiones profesionales en distintos ámbitos de intervención:

• En el ámbito clínico: Consultá la pregunta frecuente de abajo 👇

• En el ámbito laboral: El psicodiagnóstico permite comprender las características del funcionamiento psíquico de candidatos y empleados, evaluando recursos, modalidades de adaptación y posibles dificultades frente a determinadas exigencias laborales. Brinda un sustento clínico para la toma de decisiones en procesos de selección, movilidad interna y promociones, evitando lecturas reduccionistas o meramente descriptivas.

• En el ámbito jurídico: Permite responder de manera fundada a las demandas propias del ámbito judicial, comprendiendo el rol del psicólogo como perito o auxiliar de la justicia y abordando con criterio clínico los puntos periciales solicitados por jueces y fiscales. La formación se nutre de la experiencia profesional del Lic. Pablo Duje, actual director general de Servicios Judiciales y Cs. Forenses del Poder Judicial de la Provincia de Córdoba, lo que aporta una mirada aplicada y situada en casos reales.

• En el ámbito educacional: Permite orientar a docentes y equipos educativos en la comprensión del nivel intelectual y emocional de los estudiantes. Por ejemplo, facilita diferenciar si dificultades atencionales o descensos en el rendimiento académico responden a condicionantes neurológicos o a factores emocionales, como la ansiedad vinculada a determinadas experiencias.

Sí. Aunque el posgrado se centra específicamente en el psicodiagnóstico, los contenidos tienen una aplicación directa en la práctica clínica de consultorio.

La formación permite fortalecer la comprensión del funcionamiento psíquico, lo que impacta en la dirección del tratamiento, en la lectura de la demanda y en la toma de decisiones clínicas. Tal como se trabajará en las clases, existe una interacción permanente entre diagnóstico y tratamiento, por lo que el psicodiagnóstico no se presenta como un momento aislado, sino como un proceso que acompaña la práctica clínica.

Esto mencionaban los colegas 👇

El posgrado puede cursarse de dos maneras, según tu disponibilidad y forma de organización.

Por un lado, podés optar por la modalidad sincrónica, participando de las clases en vivo que se dictan el primer jueves de cada mes, de 16:30 a 20:00 hs, desde el 5 de marzo hasta el 3 de diciembre.

Por otro lado, también está disponible la modalidad asincrónica. En este caso, cerca de la fecha de inicio del posgrado vas a recibir los datos de acceso a nuestra aula virtual, donde se irán subiendo mes a mes las clases grabadas para que puedas verlas en el momento que te resulte más conveniente.

Independientemente de la modalidad que elijas, todos los participantes reciben acceso al aula virtual, donde quedan disponibles las clases grabadas. De este modo, quienes asistan a las clases en vivo también podrán volver a verlas cuando lo deseen.

No hay asistencia obligatoria.

La modalidad de cursado la decidís vos.

Sí, al finalizar el curso, se requerirá que realices una evaluación de personalidad para un caso que te proporcionaremos que incluirá el análisis de la entrevista inicial, el test de Bender, Figura Humana, el Desiderativo, y la elaboración de su informe final.

No se requieren conocimientos técnicos ni requisitos específicos.

Se recomienda contar con acceso a una computadora para una mejor experiencia de cursado, aunque también es posible realizar la formación desde un teléfono celular.

Priorizamos la transferencia bancaria. No obstante, también ofrecemos la posibilidad de abonarlas con tarjeta de crédito o débito, opción que incluye un recargo de $5.158

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